“Waarom reageert de wetenschap altijd alleen als dat nodig is?” “Kleinezeitung.at

Deskundigen zoals mediawetenschapper en “plagiaatjager” Stefan Weber bespraken plagiaat op internet op uitnodiging van advocaat en politicoloog Klaus Bauer van de Universiteit van Graz.

Van Anna Stockhammer ​ 24 maart 2021 om 20.17 uur

© Fotolia

In de afgelopen weken en maanden hebben ze herhaaldelijk voor opschudding, schandalen en zelfs het aftreden van minister van Arbeid Christine Spacher (ÖVP) gezorgd: De kwestie van plagiaat

Wat kan worden geleerd van de meest recente gevallen en welke hervormingen zijn nodig voor meer “goede wetenschappelijke praktijken”, De experts bespraken woensdagavond. Advocaat en politicoloog Klaus Boar Van het Universitair Rechtscentrum van de Universiteit van Graz Nicole Fogger, Directeur-generaal van het Oostenrijkse Agentschap voor wetenschappelijke integriteit, Anna Gamper Van het Instituut voor publiekrecht, politieke en administratieve studies aan de universiteit van Innsbruck, Girllind lepelsLid van het team “Wetenschappelijke integriteit” (Berlijn) en Stefan WeberIs mediawetenschapper en expert op het gebied van plagiaatonderzoek in Wenen en Salzburg, ter discussie.

“De wetenschap moet het probleem in de ogen kijken”

“Daarom weten we allemaal niet wat goede wetenschappelijke praktijken in Oostenrijk zijn Het was niet het onderwerp van onderzoekJe weet gewoon niet met hoeveel plagiaat je in Oostenrijk te maken hebt. De wetenschapper die bekend staat als de ‘plagiaatjager’ die de zaak Aschbacher lanceerde, zei dit aan het begin van de discussie. De wetenschapper die bekend staat als de ‘plagiaatjager’ die lanceerde de zaak Aschbacher, hoopt een onderzoek uit te voeren in opdracht van een federaal ministerie dat meer duidelijkheid moet geven.

READ  Wetenschappelijk bewijs is niet onderhandelbaar

Weber merkt op dat “er al veel is gebeurd” met betrekking tot de juridische situatie in Oostenrijk, “maar er is altijd meer mogelijk.” Bovenal klaagt de expert dat de wetenschap alleen interageert als er een schandaal wordt opgepikt door de media:Waarom reageert de wetenschap altijd alleen als dat nodig is? Het zou anders moeten werken dan de media en de politiek. Ik wil een wetenschap die dit probleem onderzoekt en het probleem met de ogen bekijkt. “

De experts in live-uitzendingen Foto © KK

Ook Nicole Fogger, Algemeen directeur van het Oostenrijkse Agentschap voor Wetenschappelijke Integriteit, merkte op dat haar bureau – verantwoordelijk voor het verifiëren van plagiaat – meer te maken heeft wanneer plagiaat in het openbaar wordt verhandeld. Na de Gutenberg-zaak kwam het bureau bijvoorbeeld naar verschillende zaken voor herziening. Over het algemeen kan men dus niet zeggen dat plagiaat een steeds groter wordend probleem is. ​De vraag is hoe we er precies uitzien. Er is meer bewustzijn en minder tolerantie, zei Voger.

Een “buitengewone groei” van verschillende regels en definities

Een van de innovaties die de juridische status veranderen, bijvoorbeeld in het geval van plagiaat en verhuld schrijven, is een innovatie die net is overgenomen Wijziging van de universitaire wet​ Het bepaalt bijvoorbeeld dat spookschrijvers zwaar worden gestraft. De advocaat zei: “Het is een zaak van zorg voor de wetgever om wetenschappelijk wangedrag te bestraffen.” Anna Gamper​ Dit betekent echter niet dat alle problemen uit een vacuüm zullen verdwijnen: universiteiten en beroepsverenigingen stellen vaak hun eigen regels vast De “buitengewone groei” van de regelgeving​ Dit geldt ook voor plagiaat. “Er zijn verschillende definities voor en verschillende straffen. Ik steun het proberen om deze definities in de toekomst nauwkeuriger te maken en de regels consistenter te maken”, zei Jamper.

READ  SEALS LANCEER HET EERSTE HOE VAN HET SEIZOEN | vrije pers

naar mij Girllind lepelsAls lid van het team “Wetenschappelijke integriteit” in Berlijn is het vooral belangrijk om studenten wetenschappelijke ethiek bij te brengen. Je hebt ze nodig Actiegerichte en negatieve voorbeelden gebaseerd Leg uit wat wetenschappelijk wangedrag is en hoe het kan worden voorkomen. “We moeten de studenten duidelijk maken dat zij de verantwoordelijkheid dragen”, zegt de expert.

De discussie werd uitgezonden op UniTube en gemodereerd Alice Cinarklins de Grancy Van de dagelijkse Die Presse.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *